Как воспитывать беспокойного ребенка
Вся жизнь тревожного ребенка проходит в самобичевании и сомнениях. Такие малыши нередко несамостоятельны и беспомощны. Они боятся всего нового. У них слишком высокие требования к себе. Уровень самооценки у тревожных детей низок, часто они думают, что хуже других, что самые некрасивые, неумные, неуклюжие. Тревожность проявляется почти всегда, а не только в определенных ситуациях.
Такие малыши быстро устают и не могут надолго сосредоточиться на чем-то одном. Часто во время выполнения заданий они чувствуют себя напряженно и скованно. Они стесняются новых людей и нередко краснеют. И даже по ночам этим деткам часто снятся страшные сны.
И как никому другому таким деткам нужно поощрение и одобрение взрослых.
Почему малыш стал тревожным?
Многие специалисты считают, что в дошкольном и младшем школьном возрасте одна из основных причин тревожности кроется в нарушении отношений между детьми и родителями:
- Завышенные требования родителей, не соответствующие возможностям ребенка.
- Повышенная тревожность самих родителей.
- Непоследовательность в воспитании ребенка.
- Предъявление ему противоречивых требований.
- Чрезмерная эмоциональность родителей.
- Стремление сравнивать своего ребенка с другими детьми не в его пользу.
- Авторитарный стиль воспитания в семье.
- Стремление родителей все время соответствовать общепринятым стандартам и нормам.
Конечно, свой характер переделать сложно, но при общении с ребенком все-таки постарайся учесть некоторые из приведенных ниже советов.
- Избегай состязаний и каких-либо видов работ, учитывающих скорость.
- Не сравнивай ребенка с более успешными детьми.
- Чаще используй телесный контакт, давай малышу отдыхать, делай ему легкий массаж.
- Находи любую возможность, чтобы за дело похвалить ребенка.
- Старайся сама быть уверенной, показывай малышу хороший пример.
- Избегай завышенных требований.
- Будь последовательной в воспитании.
- Старайся делать как можно меньше замечаний.
- Используй наказание лишь в крайних случаях.
- Не унижай ребенка.
Задать онлайн вопрос детскому психологу