Поиграй с ребенком в такую игру. Называй разные слова, а ребенок их должен четко за тобой повторять. Малыш должен помнить об одном условии: названия цветов – это секрет, их повторять нельзя. Вместо этого, встретившись с названием цветка, он должен молча хлопнуть один раз в ладоши.

Примерный список слов:
окно, стул, ромашка, ириска, просо, плечо, шкаф, василек, книга и т. д.
 
Примечание для родителей
Основная задача упражнений на развитие произвольности и саморегуляции – научить ребенка длительное время руководствоваться в процессе работы заданным правилом, удерживать его, как говорят психологи. При этом безразлично, какое именно правило тобой выбрано – подойдет любое.
 
Варианты:
– нельзя повторять слова, начинающиеся на звук [р];
– нельзя повторять слова, начинающиеся с гласного звука;
– нельзя повторять названия животных;
– нельзя повторять имена девочек;
– нельзя повторять слова, состоящие из 2-х слогов, и т. д.
 
Когда ребенок станет хорошо и постоянно удерживать правило, переходите к игре с одновременным использованием двух правил.
 
Например:
– нельзя повторять названия птиц, надо отмечать их одним хлопком;
– нельзя повторять названия предметов, имеющих круглую форму (или зеленый цвет), надо отмечать их двумя хлопками.
 
Введи элемент соревнования. За каждую ошибку начисляй одно штрафное очко. Результат игры записывай и каждый последующий сравнивай с предыдущим. Ребенок должен убедиться, что чем больше он играет, учитывая правила, тем лучше у него получается. Не забывай меняться с ребенком ролями.
 
Задать онлайн вопрос детскому психологу