Смастерите для младенца куклу, нарисовав на бумажной тарелке лицо иприкрепив к ней сбоку руку. Перемещайте тарелку в разные стороны на расстоянии 25 см от личика малыша. Черезнекоторое время кроха начнет следить за игрушкой, и на его лице появитсяулыбка.

Чтобы ребенок научился следить за предметом, предлагайте ему наблюдать запогремушкой или яркой игрушкой. Передвигайте предмет слева направо нарасстоянии 25-30 смот личика малыша. Когда сын или дочка научится следить за ним, водя глазами погоризонтали, начните движение по вертикали. Наконец, попробуйте вращать предметпо кругу. Не забывайте следить за настроением младенца и будьте готовыпрекратить игру, если почувствуете, что он устал или ему стало скучно.

К маленькой мягкой игрушке пришейте резиновую тесемку и закрепите подпотолком. Положите ребенка так, чтобы игрушка находилась прямо над ним, изаставьте игрушечного зверька прыгать вверх-вниз. Став постарше, малыш сможетдотянуться до него и схватить. Чтобы стимулировать развитие слуха, привяжите кдетским пинеткам колокольчики. Каждый раз, шевеля ножкой, кроха будет слышатьзвон. Не забывайте снимать колокольчики. Малыши в таком возрасте не готовыиграть более пяти минут. Важно, чтобы малыш получал от игр удовольствие в не смукой ждал, когда же это закончится.

Познакомьте ребенка со стихотворным ритмом и размером. Пусть это будутхорошо знакомые вам детские стихи или народные потешки. Народный фольклорособенно нравится детям, поскольку обладает важнейшей особенностью – ипесенкам, и прибауткам, и пестушкам, и напевкам присуща музыкальность, в нихпрекрасно обыгрывается "гуление", которое осваивает в этом возрасте малыш.


Источник www.missfit.ru

Читайте Ivona.ua в Google News