Понимание того, что другие люди видят окружающий их мир  не так как ребенок, возникает у детей автоматически, считают ученые. Умение ставить себя на место других людей необходимо нам для успешного общения.

Способность воспринимать и интерпретировать намерения и убеждения других людей является необходимым условием для успешного социального взаимодействия и эволюции человеческого общества. Ранее считалось, что такие способности появляются у ребенка лишь в возрасте 3–4 лет, однако 2 года назад ученые начали проводить исследования, которые поставили под сомнение эту точку зрения. Новые данные свидетельствуют о том, что малыши младше 3 лет способны делать заключения о мыслях окружающих их людей и ставить себя на их место.

В ходе работы исследователи разработали ряд тестов и применяли их как к взрослым людям, так и к полугодовалым детям. Испытуемым показывали небольшие анимационные видеоролики, в которых мультипликационный герой наблюдал за движением объекта. Затем они измеряли время, которое требовалось для взрослого человека и для ребенка, чтобы обнаружить этот объект. В результате оказалось, что, если мультипликационный герой знал, где находится предмет, взрослые и дети быстрее определяли его местоположение. Это означает, что малыши, так же как и взрослые, способны взглянуть на мир глазами других.

Ученые заключают, что уже минимум с полугодовалого возраста мы можем автоматически ставить себя на место других людей и видеть мир с альтернативной точки зрения.

Читайте Ivona.ua в Google News