"Один профессор, вспоминая детство, удивлялся, с какойживостью и точностью он может представить рисунок на обоях в детской и дажеформу трещин на белом потолке. Так почему же, недоумевал он, не дать длязапоминания "на всю жизнь" таких сгустков человеческих знаний, какимиявляются географическая карта или таблица Менделеева? Эти первые впечатлениямогут непроизвольно возбудить интерес к какой-то области знания и даже развитьопределенные способности ребенка."

Пока ребенок маленький, стены его комнаты могут украшать большие яркиекартинки. Мы предпочитаем крупные фотографии зверей, детей, деревьев, цветов(на этом мы подробнее остановимся позже). Если это объемные фотографии, сглазами, листьями, по которым ребенок может поводить пальцем, то нам этокажется особенно удачным. Вот на такие яркие крупные плакаты не нужно жалетьденег: они врезаются в память ребенка и могут висеть один-два месяца. Потомчерез какое-то время исчезать и возвращаться.

По мере роста малыша картинки сменятся, например, на:

  • географические карты (мира, Европы, России, города или любые другие),
  • крупно нарисованный нотный стан,
    таблицу Менделеева,
  • ленты от пособия "Тысяча +" Зайцева (с изображением всех чисел с цифрами от 0 до 99),
  • крупное изображение латинского и греческого алфавита, конечно, русского алфавита, как печатного, так и письменного,
  • схему солнечной системы,
  • портреты русских царей и императоров, писателей или композиторов, ученых, путешественников или знаменитых хоккеистов (в зависимости от интересов ребенка)

    • и многое-многое другое.
     

    Очень рано мы вешаем на стены шедевры живописи (подбор репродукций - этосовершенно дело вашего вкуса!). Мы начинаем с таких, сюжет которых может бытьхоть как-то понятен:

  • люди в разных ситуациях (не огромные батальные сцены, а небольшие жанровые сценки),
  • Мадонна с младенцем,
  • дети,
  • животные,

    • простые предметы.

    Главное достоинство размещения информации на стенах комнаты – информациячасто попадается ребенку на глаза, поэтому очень хорошо запоминается.

    Недостатки:

  • можно использовать только большие и очень большие изображения, чтобы не испортить зрение ребенка,
  • существенно страдают стены (обычно для закрепления пособий используются гвозди, булавки или скотч), да и просто портится тщательно спланированный супердорогими дизайнерами интерьер, поэтому, если вы живете во дворце английской королевы, вам вряд ли позволят портить внешний вид помещения.

    • Однако никакие недостатки не станут вспоминаться, в  момент, когда ваш малыш подарит вам радость,свою неповторимую улыбку, любовь и признание.

    Источник http://www.danilova.ru

    Читайте Ivona.ua в Google News